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药剂学实验是制药工程专业的专业基础实验课,其中微囊剂型的制备是药剂学实验中很重要的一项实验内容,要求学生掌握制备微囊的基本原理和方法。但是在历年的学生实验教学中,只开展过相关微球(均一微粒,无囊材包裹)的制备实验,究其原因,是因为存在以下困难: 1、微囊制备实验原理较抽象,学生不易掌握理解; 2、微球的制备,学生实验的成功率较低,学生只能通过显微镜观察微球成型情况,而微囊粒径比微球还要微小,学生无法通过普通的宏观手段进行观察,很难掌握理解; 3、影响微囊实验制备成功的因素较多,实验成功率较微球还低,同时其表征结果需要借助一些精密仪器,如透射电镜观察纳米微囊的表面形态、激光粒度分析仪测定纳米粒径大小及分布、示差扫描量热分析仪分析纳米微囊的热性能、X射线衍射仪分析其结晶行为等,没有这些仪器的辅助,学生对是否制备成功缺乏表征手段而没有直接的感观,无法在实验教学中实施,学生对实验的探索兴趣降低。 4、在微球制备的实验基础上,衍生的微囊剂型的制备几乎是空白,无相关的教学实验,尤其以纳米级的微囊制备相关实验在学生教学实验中从未开展过。因此在现实实验操作中,微囊的形成原理和过程是无法通过宏观或微观的手段进行观察,要想让学生掌握纳米级微囊的制备实验,虚拟实验的设计和搭建是最佳手段。
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